Ma vie en Trifluvie

DÉPART POUR RIVIÈRE-DU-LOUP DANS 12 HEURES... Je troque ma vie de Trifluvienne pour celle de Louperivoise, le temps d'un 4e été!

dimanche 18 mai 2008

RDL - 1re semaine

En classe…
Ne dites pas :
Je suis fini.
Dites :
J’ai fini.

Ma semaine

  • Mercredi, jeudi et vendredi matin, cours en matinée et préparation en après-midi.

  • Vendredi soir, petite balade à la Pointe afin d’admirer le fleuve et le coucher de soleil et cinoche avec Martin pour voir Narnia.

La Pointe

Une magnifique sculpture (amputée de ses deux sœurs)


Le coucher de soleil à la Pointe

La vue sur le patio, à la maison.

Vous êtes jaloux, je le sais! Attendez que je vous mettes un beau coucher de soleil…Vous allez craquer!


  • Samedi, rien de spécial, sinon un rendez-vous chez l’esthéticienne et un peu de préparation pour ma grosse journée de lundi. Et une petite bière à la « brassière » ! (Un étudiant du printemps 2007, de niveau débutant, a un jour dit qu’il était allé à la « brassière » la veille, au lieu de la brasserie… Le gag est resté!)

  • Et aujourd’hui ? Encore de la préparation! Je dois prendre de l’avance! Vendredi prochain, je retourne en Trifluvie (youpi!) et ma journée du lundi doit être prête avant mon départ pour la fin de semaine. Je veux aussi consulter les notes et les documents de J., la prof du niveau avancé. Elle ne revient pas pour la session d’été et je veux prendre les avancés à sa place. Ça va me faire beaucoup de préparation cet été, mais je veux essayer d’enseigner quelques éléments de littérature québécoise. Et, de toute façon, je peux récupérer plusieurs activités que je fais au niveau intermédiaire fort…


Les déceptions culturelles de la semaine

Avec Martin, on a fait un petit arrêt au Centre culturel afin de s’informer sur les spectacles présentés cet été. Voici la liste des shows proposés : rien, niet, personne, aucun et le néant.

En juillet, chaque année, il y a une grosse fin de semaine de spectacle à RDL : la tournée Budweiser. Une chance de voir un gros nom sous le chapiteau pour une dizaine de dollars. En 2005 et en 2006 : Jonas. En 2007 : David Usher. En 2008 : France D’Amours. FRANCE D’AMOURS, bordel! Bouhhhhhhhh!


Entendu à RDL

À la Brasserie, un gars demande : « T’as-tu revu la vieille avec son chum, là ? » Hmm. J’espère que l’autre savait de qui il parlait!!!


La révélation de la semaine

Alors qu’on parle de gâteau au fromage et aux cerises : « Je suis un grand amateur de cerise. Sous toutes ses formes… Ehhhh… Oups! » (L’auteur de cette phrase sera-t-il assez courageux pour s’identifier ici et renoncer ainsi à l’anonymat dont je lui ai fait cadeau? ;))


samedi 17 mai 2008

Patience...

Je ne vous ai pas oubliés ni abandonnés! La première semaine de cours est terminée; n'en reste plus que 4 ;) Je vais prendre une soirée relax en ce samedi soir, tranquille devant la télé je crois. Un peu de repos pour récupérer et pour faire des réserve, ça ne peut pas nuire!

Je vais tenter de vous concocter un billet à saveur du Bas du fleuve, ce soir, avec quelques photos. Je le mettrai sur le blog demain, quand je reviendrai travailler au cégep...

Amusez-vous bien!

mardi 13 mai 2008

Des nouvelles de RDL

Hello! Je passe ici rapidement pour vous écrire quelques mots : je ne suis pas morte, mais plutôt quelque peu débordée par le début de la session à l'école de français à Rivière-du-Loup. Je suis arrivée samedi et depuis dimanche matin, les seuls moments tranquilles m'ont été gracieusement offert par la désorganisation du directeur. De longues minutes d'attente et de blabla inutile. On ne réalise VRAIMENT que trop rarement tout le temps que l'on peut perdre à cause des autres... La joie, quoi!
Aujourd'hui, c'était le premier cours avec les étudiants : 14 filles et 2 garçons. Une classe cool, je crois. Ça permet d'oublier qu'on n'a pas encore de bureau de profs (en théorie, le local est disponible cet après-midi : croisons les doigts!), qu'on a un cours à monter pour demain (trouver les documents dans les boîtes -dans l'auto, faute de bureau-, faire les photocopies, etc.), qu'on aimerait bien pouvoir s'installer au bureau pour faire tout ça, et qu'on paierait cher pour aller se coucher tôt!

Bon! Je vais aller voir si on a un bureau!



samedi 10 mai 2008

« L’insouciance ne s’improvise pas »

Dernière journée en Trifluvie

J’ai terminé mes derniers préparatifs pour mon départ demain midi. J’ai également eu de la visite rare en fin d’après-midi :) Agréable, ce fut. Ensuite, souper de fille avec ma lolotte, ma filleule qui va avoir 4 ans à la fin de l’été. Au menu : Mc Do, céréales et pouding au chocolat… et des tonnes de « Pourquoi… ? »

Ce soir, j’avais des billets pour le spectacle d’Alfa Rococo. À vous tous qui n’étiez pas là, eh bien!, vous avez manqué un très bon show! Énergique, tout en rythme. À preuve, la salle debout pour danser pendant plus de la moitié du show. En première partie, on était loin de Philémon! Ce fut une autre belle découverte : Bonjour Brumaire.

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Je tente de profiter de ma dernière soirée ici... devant l'ordi... seule… Mais c’est pas génial. J'ai pas le goût de me coucher. Parce que si je dors, demain va arriver (trop) vite. Et demain, c’est l’heure du départ. Et je veux pas partir. En tk, pas maintenant. Je suis fatiguée. Fin de soirée poche, en fait.

Finalement, je regarde l’heure et on est déjà demain…


vendredi 9 mai 2008

Histoire de SPM

Les hommes ont-ils, eux aussi, un SPM? Hmmm…. Peut-être bien une « Semaine de Panique Masculine », comme on peut le lire ici :) En tk, maintenant que j’y pense, mon ex avait le SPM pas mal fort!


J’attire votre attention sur ce paragraphe, où il est question de la femme :

Certaines études démontrent que lorsque des femmes vivent ensemble, il arrive parfois que leurs cycles menstruels se synchronisent. D’autres recherches racontent que si une femme passe au moins deux nuits par mois avec un homme, elle verra son taux d’ovulation grimper comme par magie. Affaire de phéromones, d’après les scientifiques.
Vraiment? C'est bon à savoir...



jeudi 8 mai 2008

C'est quoi ta toune?

Partie intime, karaoké et Chasse = grosse soirée! Pour un compte rendu de la soirée super sympa d’hier, faut aller lire ici ;)

J’ajouterai seulement qu’en plus de Provocante avec Z@beille, je me suis aussi commise sur Femme libérée en duo avec Chol. Et bien sûr, j’étais de la partie pour Wannabee des Spice Girls! Ce fut une première expérience de karaoké pour moi. Mon verdict? Hmmm… On recommence quand? :)

(Et dire que Chol s’est fait «voler» SA toune, à la fin : y’a quelqu’une qui s’est invitée au micro… C’était vraiment… N’importe quoi!)


Distraite, je suis. Un peu...

Hmmm. Je ne sais pas trop ce que j’ai (enfin, je le sais un peu), mais disons qu’en fin de semaine, je n’étais pas au top de ma forme.

Samedi matin, direction la grande ville. Après une heure de route, j’ai un flash : « J’ai oublié mes pilules! Merde! » Trois doses à prendre en 36h, une fois par semaine, à date et heure fixe… Problème à l’horizon?

Au programme, dimanche : relax et boulot à terminer… Rien à signaler.

Lundi. Pas très jasante. Dans ma bulle. Pauvre B. qui a dû m'endurer... Une journée où je serais volontier rester en position fœtus sous les couvertures. Même le Polar Bear’s n’est pas arrivé à me détendre vraiment…

Tôt mardi matin, j’ai quitté la grande ville pour revenir en Trifluvie. Est-ce qu’il y avait du trafic? Ben… Si je ne m’étais pas trompée de chemin, j’en aurais pas vu, de traffic! Le retour fut long! En arrivant, Cendrillon moderne s’est bien foutue de ma gueule : « Minute! Tu t’es trompée de chemin entre la grande ville et la Trifluvie?!? Eh…. Explique! Parce que la 40…! » Ouais. Eh bien voilà! Pour une raison que j’ignore, je me suis retrouvée en direction du tunnel… Merdouille! Mais bon… J’étais pas perdue, juste un peu mélangée ;) Conclusion : par la 20, c’est un peu plus long.

Mardi soir, comme vous le savez déjà, je me suis trompée de médicament et me suis retrouvée légèrement frosty pour cause de double dose de relaxant…

Mercredi matin, sur un restant d’effet de pilules, je pars travailler. Mon sac est trop lourd : « J’ai pas besoin de tout ça! » Et hop ! On enlève deux ou trois trucs… y compris le SEUL exercice que j’avais prévu faire! M’en suis aperçue rendu chez le client… Trop tard.

En discutant de tout ça avec Z@beille hier soir, je lui dis que je ne comprends pas trop ce que j’ai ces temps-ci. Et vous vous imaginez bien que cette charmante amie a une théorie : ce serait, peut-être, une histoire de cuillère, de retour en Trifluvie. Enfin, quelque chose que je pourrais attendre avec impatience (Heille, mets-en pas trop, quand même!) et qui me rende un peu distraite. Ah oui? Non, je ne crois pas. Bon. OK. Peut-être un peu.

Mais je crois que c’est surtout le départ pour Rivière-du-Loup, samedi, qui me préoccupe : mes bagages ne sont pas fait (je pars pour ± 10 semaines et je suis une FILLE!), je suis super fatiguée (donc pas top shape pour commencer la session) et, c’est bizarre, mais on dirait que j’ai pas trop le goût d’y aller… Alors que, par les années passées, j’ai toujours été fébrile à l’idée d’y retourner et que j’ai toujours passé de très beaux moments là-bas. C’est peut-être parce que j’ai l’impression que pas mal de choses vont avoir changer, à commencer par l’horaire de la fin de semaine : on a toujours eu deux journées de réunions, vraiment nécessaire à la préparation, mais là, on aura une seule journée pour tout faire. Mais bon! L’enthousiasme sera peut-être au rendez-vous lundi prochain… À suivre.


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Mise à jour. Jeudi soir : Les bagages sont -enfin!- presque bouclés!


mercredi 7 mai 2008

T'es qui toi?

Comme Z@beille, je viens de faire ce test sur les genres d’intelligence. Par ordre d'importance, voici les formes d'intelligence qui me caractérisent :

  1. Musicale rythmique
  2. Logico-mathématique
  3. Verbo-linguistique
  4. Visuelle spatiale
  5. Intrapersonnelle
  6. Interpersonnelle
  7. Corporelle kinesthésique
  8. Naturaliste

Bon.

  1. Faut savoir que j’ai étudié en musique au cégep, mais sans compléter mon DEC dans ce domaine, pour la simple et bonne raison que je ne suis pas une très bonne musicienne.
  2. Faut aussi savoir que je suis quelqu’un d’assez logique et que j’adorais les maths, au secondaire. J’étais même plutôt douée.
  3. Faut également savoir que j’ai fait un DEC en Arts et lettres, un bacc en Études françaises et une maîtrise en Études littéraires. J’enseigne le français et la littérature. Je joue à la journaliste depuis quelques mois. Donc, les mots, ça me connaît.
  4. Oui.
  5. Intrapersonnelle avant interpersonnelle. Vraiment? Ça me surprend, mais bon… Si les experts le disent ;)
  6. Ok.
  7. Ok.
  8. Sans commentaire.

Et voilà les définitions de chacune des 8 intelligences, avec quelques commentaires…

1. L'INTELLIGENCE MUSICALE RYTHMIQUE

L'intelligence musicale rythmique est la capacité de penser en rythmes et en mélodies, de reconnaître des modèles musicaux, de les mémoriser, de les interpréter, d'en créer, d'être sensible à la musicalité des mots et des phrases. [Mes 2 années d’études en musique au cégep m’ont appris deux choses : je suis nulle en solfège et j’ai ± d’oreilles – je détecte les fausse notes, mais sans plus.]

On reconnaît particulièrement cette intelligence chez quelqu’un qui fredonne souvent, bat la mesure, se met à danser sur le moindre rythme et saisit facilement les accents d’une langue étrangère. […]

Autres caractéristiques :
• Étudie plus facilement lorsque la leçon est musicale ou rythmée
Auditifs purs [Je ne suis pas quelqu’un que l’on pourrait vraiment qualifier d’«auditif pur»…]

2. L'INTELLIGENCE LOGICO-MATHÉMATIQUE

C’est la capacité à raisonner [Pffff! je raisonne jamais!], à calculer, à tenir un raisonnement logique, à résoudre des problèmes mathématiques [J’adorais vraiment les maths] et scientifiques. [Ok. Je serais peut-être capable, mais j’haïs ça.]

Les chercheurs et chercheuses en biologie, en informatique, en médecine, en sciences pures ou en mathématiques font preuve d'intelligence logico-mathématique. Ils utilisent les capacités intellectuelles qui y sont rattachées, soit la logique, l'analyse, l'observation, la résolution de problèmes. Cette forme d'intelligence permet l'analyse des causes et conséquences d'un phénomène, l'émission d'hypothèses complexes, la compréhension des principes pas toujours évidents qui sous-tendent un phénomène, la manipulation des nombres, l'exécution des opérations mathématiques et l'interprétation des quantités.

Il existe une dimension non verbale et abstraite [Hiiiii! Abstrait, les maths? Vraiment? ;)] dans ce type de fonctionnement du cerveau, car des solutions peuvent être anticipées avant d'être démontrées.

[…] Si cette capacité n’est pas suffisamment développée, on a du mal à organiser des tâches complexes, à démonter un appareil pour en comprendre les parties, à se servir d’appareils fonctionnant selon une grande logique (comme un ordinateur).

Autres caractéristiques :
• Capacité à résoudre des énigmes
• Aime les discussions
• Joue avec les mots
• Préfère la prise de notes linéaire [Je suis une freak de la prise de notes : faut voir mes notes de cours du cégep et du bacc!]

3. L'INTELLIGENCE VERBO-LINGUISTIQUE

C’est l’aptitude à penser avec des mots [WOW!] et à employer le langage pour exprimer [Re-WOW!] ou saisir des idées complexes. C’est la forme d’intelligence la plus commune. […] C'est aussi l'intelligence des sons, car les mots sont des ensembles de sons. Les personnes auditives ont ainsi beaucoup plus de facilité à entendre des mots qu’à voir et à retenir des images. [C’est l’essence même de la distinction entre auditif et visuel, ça, me semble ;)]

Les personnes qui manipulent le langage à l'écrit ou à l'oral utilisent l'intelligence linguistique : orateurs, avocats, poètes, écrivains, tout comme celles qui ont à lire et à parler dans leur domaine respectif pour résoudre des problèmes, créer et comprendre. […]

Autres caractéristiques :
• Comprend les consignes [Me semble que c’est un minimum, dans la vie…]
• Bonne mémoire des dates et des noms
• Sens de l’humour
• Vocabulaire étendu
Parle abondamment [Qui ça? MOI ??? Pfffff! Pas du tout!]

4. L'INTELLIGENCE VISUELLE SPATIALE

C’est la capacité à créer des images mentales et à percevoir le monde visible avec précision dans ses trois dimensions.

On reconnaît particulièrement cette intelligence chez les personnes qui ont un bon sens de l’orientation, qui aiment l’art sous toutes ses formes, qui lisent facilement les cartes [Ah ben ça, oui! Les 2 doigts dans le nez!] et les graphiques, qui aiment organiser l’espace [Si je me réoriente un jour, ce sera pour devenir organisatrice de placard, garde-robe et tout autre rangement! J’adore!], qui se souviennent des images [Oui], qui ont un bon sens des couleurs [Assez bon, ouais] et qui ont besoin d’un dessin pour comprendre [Eh…. Pas sûre que ce soit bon, ça! ;) Mais une chose est certaine : je «dessine» souvent ce que je veux illustrer (plan d'un texte, d'une page web, etc.]. […]

Si cette capacité n’est pas suffisamment développée, on peut avoir des difficultés de mémorisation, de résolution de problèmes, car les images produites dans le cerveau aident à la pensée et à la réflexion.

Autres caractéristiques :
• Recherche l’équilibre et l’harmonie
• Imagination fertile
• Visuels purs [Je suis assez visuelle, oui… mais «pure»? Hmmm… Je pense pas ;)]

5. L'INTELLIGENCE INTRAPERSONNELLE

L'intelligence intrapersonnelle est l'aptitude à faire de l'introspection, c'est-à-dire à revenir à l'intérieur de soi, à connaître ses sentiments, à analyser ses pensées, ses comportements et ses émotions. Cette forme d'intelligence permet de se comprendre soi-même, de voir ce qu'on est capable de faire, de constater ses limites et ses forces, de déterminer ses désirs, ses rêves et de comprendre ses réactions. C'est aussi la capacité d'aller chercher de l'aide en cas de besoin. En somme, c'est être capable de se faire une bonne représentation de soi. [OK. Mais en même temps, je ne me pose pas trop de questions existentielles.]

Cette forme d'intelligence permet de résoudre des problèmes liés à notre personnalité et de travailler sur soi. Elle fonctionne en étroite relation avec l'intelligence interpersonnelle, car pour bien fonctionner avec les autres, il faut être conscient de ses propres émotions et savoir les contrôler. [Ok.]

[…] Si cette capacité n’est pas suffisamment développée, on a du mal à tirer parti des expériences, à prendre le contrôle de sa vie, de son apprentissage, de ses buts; on est sensible à l’opinion de groupes; on cherche (et on trouve) un responsable extérieur à ses échecs [Pas mon genre.]

Autres caractéristiques :
• Aime apprendre
• Concentration, autodiscipline [Autodiscipline? Nah! Pas vraiment ;)]
• Sens de l’autocritique, l’échec fait mal
• Introversion

6. L'INTELLIGENCE INTERPERSONNELLE

L'intelligence interpersonnelle (ou sociale) permet à l'individu d'agir et de réagir avec les autres de façon correcte [Hmmm. Correct. Pas plus?]. Elle l'amène à constater les différences de tempérament, de caractère, de motifs d'action entre les individus [Ça, c’est ce qu’on appelle être perspicace rare!]. Elle permet l'empathie, la coopération, la tolérance. Cette forme d'intelligence permet de détecter les intentions de quelqu'un sans que celles-ci soient ouvertement avouées, de résoudre des problèmes liés aux relations avec les autres, de comprendre et de générer des solutions valables pour aider les autres.

Elle est caractéristique des leaders et des organisateurs. Elle est particulièrement développée chez les politiciens, les enseignants, les consultants et les conseillers, les vendeurs et les personnes chargées des relations publiques. [Et cette intelligence se retrouve au 6e rang?] […]

Autres caractéristiques :
• Voit les choses d’un autre point de vue
Besoin des autres pour apprendre [Euh... Non.]

7. L'INTELLIGENCE CORPORELLE KINESTHÉSIQUE

L'intelligence corporelle kinesthésique est la capacité d'utiliser son corps [OK, pas de commentaires douteux!] ou une partie de son corps pour communiquer [Je parle avec la bouche. C’est une partie du corps. Ça compte ? ;)] ou s'exprimer dans la vie quotidienne ou dans un contexte artistique pour réaliser des tâches faisant appel à la motricité fine, pour apprendre en manipulant des objets, pour faire des exercices physiques ou pratiquer des sports. [Sans commentaire!]

[…] Les possibilités d'expression de ses émotions par le corps, de performances physiques et d'utilisation adroite d'outils [Oui! Ça m’arrive parfois…] montrent la présence d'un potentiel intellectuel à ce niveau. […]

Autres caractéristiques :
Ne lit pas les consignes, agit [Il faut toujours lire les consignes! Surtout quand il s’agit de monter un meuble en kit!]
• Apprend par le biais de sensations corporelles [Ben… pas vraiment. Sauf, peut-être, dans certaines circonstances particulières ;)]

8. L'INTELLIGENCE NATURALISTE

[…] L'individu est capable de classifier, de discriminer, de reconnaître et d'utiliser ses connaissances sur l'environnement naturel, sur les animaux, sur les végétaux [Notez bien ceci : des fleurs, ça PUE!] ou sur les minéraux. Il a une habileté à reconnaître des traces d'animaux, des modèles de vie dans la nature, à trouver des moyens de survie; il sait quels animaux ou plantes sont à éviter, de quelles espèces il peut se nourrir. [Hmmm. Je n’ai aucun intérêt pour l’observation animalière]. Il a un souci de conservation de la nature. [Ça, oui.]

Souvent les personnes chez lesquelles cette forme d'intelligence est bien développée aiment posséder un cahier de notes d'observation ou garder leurs observations en mémoire; elles aiment prendre soin d'animaux, cultiver un jardin [Je ne suis pas capable de jouer à mains nues dans la terre. Même jeune, je n’ai jamais aimé jouer à mains nues dans le sable] et sont en faveur de l'établissement de parcs dans leur ville [Ben oui!]; elles sont adeptes de la conservation de leur environnement. […]

Autres caractéristiques :
• Perception sensorielle élevée
• Sensibilité aux modifications de l’environnement [Ben... comme tout le monde…]


mardi 6 mai 2008

Fait froid, ce soir, en Trifluvie

De passage dans ma Trifluvie blogosphèrienne, je me suis dit qu'il était temps de changer la définition issue du Dictionnaire inutile... mais pratique. Le drapeau1 (du CH) n'est malheureusement plus à la mode/sur ma voiture.

Ironie du sort, je suis rendue au mot drogues... Drogues, comme dans :
« Substances intoxicantes comprenant deux grandes catégories : les proscrites, et les prescrites. »

Mais, surtout, drogues comme dans :
« Ce soir, je me suis trompée... J'ai pris une double dose de relaxant musculaire. Et là, ben... je suis pour ainsi dire gelée. Physiquement frosty... ».

Drôle de sensation. Même pas agréable...


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1. Pour ceux et celles qui l'auraient manqué!
« DRAPEAU : Pièce de tissu dont se sert un pays, pour montrer qu'il a de l'étoffe. »
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Édit, 8h15, le lendemain matin : Après un peu plus de 12h, l'effet y'a-d'la-vague est encore bien présent...

Trois, Kundera et Indochine

« Selon Kundera, pour éviter de s’attacher à quelqu’un avec qui on partage une intimité sexuelle, on doit respecter la règle suivante : ne pas se voir plus de trois fois ou espacer les rencontres aux trois semaines. »

Hmmm... C'est pas fou, mais...


Indochine, 3 nuits par semaine


À écouter aussi, la chanson Trois, de Trois gars su'l sofa...